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    結合3D模擬操弄與角色扮演策略之化學教學遊戲的發展與評估:科技接受度、心流、方向感之分析
    • 應用科技研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 蔡德馨 指導教授: 侯惠澤
    • 數位化時代下,結合了模擬操弄特色與遊戲元素的模擬教育遊戲式學習在科學教育領域上越來越受到重視。模擬教學的操弄的高擬真程度可望有助於學習者對於程序性知識的學習遷移。本研究結合故事情境與角色扮演要素,發…
    • 點閱:692下載:3
    • 全文公開日期 2019/06/30 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    行動導覽介面的內容呈現方式對使用者學習成效的影響
    • 設計系 /98/ 碩士
    • 研究生: 沈千琪 指導教授: 陳建雄
    • 從早期展覽板說明文字到現在的行動導覽形式,參訪者從被動給予到主動吸收展覽資訊,說明展覽機構正逐漸改變與參訪者之間的溝通關係。科技潮流的進步,帶動展覽機構所提供的行動導覽形式改變,導覽內容也需要因導覽…
    • 點閱:301下載:16

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    補習班講師外在形象,個人魅力與教學成效之研究
    • 企業管理系 /101/ 碩士
    • 研究生: 邱俊銘 指導教授: 曾盛恕
    • 本研究針對教師的個人魅力、專業素養與舞台魅力對學員學習成效的影響。本研究利用問卷進行調查,共回收502份樣本,採用PLS(Partial Least Squares)進行假說驗證。結果顯示:除了教師…
    • 點閱:270下載:5
    • 全文公開日期 2018/06/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    學習構成要素滿意度中介下,學習動機對學習成效影響之研究-以成人自主學習者為例
    • 企業管理系 /101/ 碩士
    • 研究生: 王子耕 指導教授: 廖文志
    • 今日競爭激烈的社會裡,個體如何提升自己能力與價值是重要的課題,透過各種訓練管道(政府政策、組織內部員工訓練等),成人學習者得以增進自我的能力,亦可將所學回饋於個人與組織的績效上。從眾多的研究中,可以…
    • 點閱:363下載:57

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    E-Learning 服務平台使用者接受度探討--以資訊技術訓練為例
    • 管理研究所 /95/ 碩士
    • 研究生: 張智凱 指導教授: 吳宗成
    • 摘 要 資訊科技與網際網路的發展,為學習提供了一個新舞台,數位學習的發展讓企業有了一個可以降低訓練成本的最佳方案。政府有鑑於E-Learning的成長潛力,也提出國家型計畫來輔導數位學習產業的發展,…
    • 點閱:386下載:0
    • 全文公開日期 2010/07/17 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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